Μέχρι την παρούσα χρονική στιγμή, η τεχνητή νοημοσύνη (ΤΝ) δεν έχει παρουσιάσει μια ξεκάθαρη εικόνα μαζικής ανεργίας, η οποία να προκύπτει άμεσα από την εφαρμογή της. Η συνολική απασχόληση στις ανεπτυγμένες χώρες διατηρείται σε γενικές γραμμές σταθερή, και οι πρόσφατες αξιολογήσεις έχουν εντοπίσει περιορισμένα στοιχεία που να υποδεικνύουν ότι η ΤΝ έχει μεταβάλει τους βασικούς αριθμούς των στατιστικών της απασχόλησης. Ωστόσο, μια ανησυχητική μεταβολή ενδέχεται να κρύβεται κάτω από την επιφάνεια των δεδομένων: πρόκειται για τη σταδιακή και αθόρυβη αποδυνάμωση του πρώτου σκαλοπατιού της επαγγελματικής ανέλιξης, δηλαδή των αρχικών θέσεων εργασίας.
Τα πλέον ανησυχητικά στοιχεία εμφανίζονται ακριβώς εκεί που θα αναμενόταν να εκδηλωθούν πρώτα: στις προσλήψεις για αρχικές θέσεις εργασίας. Μια μελέτη εργασίας, η οποία δημοσιεύθηκε τον Νοέμβριο του 2025, διαπίστωσε ότι οι εργαζόμενοι ηλικίας 22 έως 25 ετών, σε επαγγέλματα με τη μεγαλύτερη έκθεση στην ΤΝ, βίωσαν μια σχετική μείωση της απασχόλησης κατά 16% μετά την ευρεία εξάπλωση της γενετικής ΤΝ. Αυτό συνέβη ακόμη και μετά τον έλεγχο άλλων παραγόντων που θα μπορούσαν να επηρεάσουν τις αποφάσεις των εταιρειών σχετικά με την απασχόληση του προσωπικού τους. Επιπλέον, μια έκθεση της Anthropic, που κυκλοφόρησε τον Μάρτιο του 2026, παρέχει ενδεικτικά στοιχεία που οδηγούν σε ένα παρόμοιο συμπέρασμα, ενισχύοντας την ανησυχία.
Αξίζει να σημειωθεί ότι οι πιο έμπειροι εργαζόμενοι στα ίδια επαγγέλματα δεν υπέστησαν την ίδια μείωση στην απασχόλησή τους. Επίσης, η απασχόληση δεν παρουσιάζει μείωση στις αρχικές θέσεις εργασίας που έχουν χαμηλή έκθεση στην ΤΝ. Η ανησυχία, επομένως, αφορά συγκεκριμένα τις θέσεις εργασίας αρχικής σταδιοδρομίας που εκτίθενται άμεσα στις εφαρμογές της τεχνητής νοημοσύνης.
Αυτό το εύρημα δεν αποτελεί ένα ασήμαντο σημάδι για την αγορά εργασίας. Αντιθέτως, υποδηλώνει ότι οι επιχειρήσεις ενδέχεται να χρησιμοποιούν την ΤΝ για να αντικαταστήσουν τις εργασίες κατώτερου επιπέδου, μέσω των οποίων οι άνθρωποι παραδοσιακά αποκτούν την πρώτη τους επαγγελματική εμπειρία και εδραιώνουν τη θέση τους στην αγορά. Αυτό ισχύει τουλάχιστον για όσους απασχολούνται σε θέσεις όπου η γενετική ΤΝ χρησιμοποιείται εκτενώς, όπως οι προγραμματιστές λογισμικού, οι εκπρόσωποι εξυπηρέτησης πελατών, οι προγραμματιστές υπολογιστών και οι διαχειριστές συστημάτων πληροφοριών, όπου οι αυτοματοποιημένες διαδικασίες μπορούν να αναλάβουν μεγάλο μέρος των αρχικών καθηκόντων.
Είναι πλέον επιτακτική ανάγκη να γίνουν ουσιαστικές αλλαγές στον τρόπο με τον οποίο εκπαιδεύουμε, προετοιμάζουμε και υποστηρίζουμε τους νέους ανθρώπους που πρόκειται να εισέλθουν στην αγορά εργασίας. Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα οφείλουν να αναπροσαρμοστούν πλήρως για την εποχή ενός εργατικού δυναμικού που θα είναι ενισχυμένο από την ΤΝ. Οι κυβερνήσεις πρέπει να παρέχουν ισχυρά κίνητρα στις επιχειρήσεις για την πρόσληψη και την κατάρτιση εργαζομένων αρχικής σταδιοδρομίας, αναγνωρίζοντας τη μακροπρόθεσμη αξία τους. Οι επιχειρήσεις, με τη σειρά τους, πρέπει να αναγνωρίσουν την κρίσιμη σημασία της ανάπτυξης ενός μακροπρόθεσμου εργατικού δυναμικού με εμπειρία στην ΤΝ – μια διαδικασία που ξεκινά αναπόφευκτα με τους εργαζόμενους αρχικού επιπέδου. Και οι ίδιοι οι φοιτητές θα πρέπει να αναλάβουν την ευθύνη όχι μόνο να γίνουν εξοικειωμένοι με την ΤΝ, αλλά και να μάθουν πώς να εφαρμόζουν αυτή τη γνώση με αποτελεσματικότητα σε διάφορους επαγγελματικούς τομείς.
Εν ολίγοις, είναι απαραίτητο να αλλάξουμε ριζικά τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβανόμασταν παραδοσιακά την εργασία αρχικού επιπέδου, προσαρμόζοντάς τον στις νέες τεχνολογικές πραγματικότητες.
Αυτή η ανάγκη καθίσταται ιδιαίτερα επιτακτική επειδή η ευρύτερη αγορά εργασίας για τους πρόσφατους αποφοίτους παρουσιάζει επίσης σημάδια χαλάρωσης και δυσκολίας. Η Ομοσπονδιακή Τράπεζα Αποθεμάτων της Νέας Υόρκης ανέφερε ότι το τέταρτο τρίμηνο του 2025, το ποσοστό ανεργίας για τους πρόσφατους πτυχιούχους πανεπιστημίων αυξήθηκε στο 5,6%, ενώ το ποσοστό υποαπασχόλησης (το ποσοστό των αποφοίτων που εργάζονται σε θέσεις που συνήθως δεν απαιτούν πανεπιστημιακό πτυχίο) έφτασε το 42,5%, το οποίο αποτελεί το υψηλότερο επίπεδο από την πανδημία του COVID. Κανένα μεμονωμένο στατιστικό στοιχείο δεν μπορεί να αποδείξει ότι η ΤΝ είναι η μοναδική και αποκλειστική αιτία αυτής της επιδείνωσης. Οι προσλήψεις γενικά έχουν μειωθεί σημαντικά μετά την πανδημία, και οι νέοι άνθρωποι είναι ιδιαίτερα ευάλωτοι στην επιβράδυνση της αγοράς. Ωστόσο, θα ήταν λάθος να αγνοήσουμε την πιθανότητα ότι η ΤΝ επιταχύνει μια ήδη δύσκολη μετάβαση από την εκπαίδευση στην εργασία, καθιστώντας την ακόμη πιο περίπλοκη.
Πίσω από αυτά τα ψυχρά στατιστικά στοιχεία κρύβεται μια μεγάλη προσωπική δυσφορία και αγωνία. Οι πρόσφατοι απόφοιτοι σήμερα συχνά υποβάλλουν εκατοντάδες αιτήσεις πριν λάβουν μία μόνο προσφορά εργασίας, και έρευνες διαπιστώνουν σταθερά αυξημένα ποσοστά άγχους, οικονομικής ανασφάλειας και επαγγελματικής εξουθένωσης μεταξύ των νέων εργαζομένων που βρίσκονται σε παρατεταμένες αναζητήσεις εργασίας. Εάν η ΤΝ κλείσει αθόρυβα την πόρτα σε τυπικές αρχικές θέσεις εργασίας, οι άνθρωποι θα πληρώσουν ένα βαρύ τίμημα με καθυστερημένη ανεξαρτησία, αναβολή της δημιουργίας οικογένειας και την οδυνηρή αίσθηση ότι οι πρώτες τους σοβαρές επαγγελματικές προσπάθειες έχουν απορριφθεί, επηρεάζοντας αρνητικά την ψυχολογία τους.
Έχει επίσης σημασία το γεγονός ότι οι θέσεις εργασίας αρχικού επιπέδου αποτελούν αναπόσπαστο μέρος του συστήματος κατάρτισης και ανάπτυξης δεξιοτήτων της οικονομίας. Οι κατώτεροι αναλυτές μαθαίνουν ποιοι αριθμοί μπορούν να εμπιστευτούν και πώς να τους ερμηνεύουν. Οι νέοι προγραμματιστές λογισμικού μαθαίνουν πώς αποτυγχάνουν τα συστήματα παραγωγής στην πράξη. Οι νέοι επαγγελματίες του μάρκετινγκ μαθαίνουν πώς συμπεριφέρονται οι πελάτες στην πραγματικότητα, πέρα από την απλή και συχνά ιδεατή γλώσσα των πινάκων ελέγχου και των αναφορών.
Το νομικό και οικονομικό προσωπικό αρχικής σταδιοδρομίας μαθαίνει πώς αλληλεπιδρούν στην πράξη οι κανόνες, η κρίση, οι προθεσμίες και οι ανθρώπινες σχέσεις σε ένα επαγγελματικό περιβάλλον. Εάν η ΤΝ απορροφήσει ένα μεγαλύτερο μέρος από τη σύνταξη εγγράφων, την ταξινόμηση υποθέσεων, την κωδικοποίηση, τη σύνοψη πληροφοριών και τη διοικητική προετοιμασία που κάποτε βοηθούσε στην κατάρτιση των εργαζομένων αρχικού επιπέδου, οι επιχειρήσεις ενδέχεται να γίνουν πιο αποτελεσματικές βραχυπρόθεσμα, επιτυγχάνοντας άμεσες εξοικονομήσεις. Ωστόσο, μακροπρόθεσμα, η κοινωνία ως σύνολο θα καταστεί λιγότερο ικανή, καθώς θα χάνεται η ευκαιρία για ανάπτυξη κρίσιμων δεξιοτήτων.
Ο σωστός τρόπος για να βελτιωθούν οι δεξιότητες των νέων εργαζομένων δεν είναι να τους πούμε απλώς, «Μάθετε να κωδικοποιείτε». Αυτή η συμβουλή, η οποία διαμόρφωσε πάνω από μια δεκαετία ομοσπονδιακών πρωτοβουλιών και πανεπιστημιακής επέκτασης, βασιζόταν στην υπόθεση ότι η κωδικοποίηση ήταν μια σταθερή, επεκτάσιμη δεξιότητα που σχεδόν ο καθένας μπορούσε να μάθει και να μετατρέψει σε μια αξιοπρεπή θέση εργασίας μεσαίας τάξης. Η υπόθεση αυτή, ωστόσο, δεν ισχύει πλέον με την ίδια ισχύ. Το επίπεδο εργασίας που η ΤΝ διαχειρίζεται αποτελεσματικά – όπως η μετάφραση μιας προδιαγραφής σε κώδικα ρουτίνας, η αναπαραγωγή τυπικών προτύπων και η διόρθωση προβλέψιμων σφαλμάτων – είναι ακριβώς το επίπεδο γύρω από το οποίο δομήθηκαν τα προγράμματα «μάθετε να κωδικοποιείτε», καθιστώντας τα λιγότερο επίκαιρα.
Η επίβλεψη των συστημάτων ΤΝ στην εργασία τους αποτελεί πλέον μια πολύ πιο επίκαιρη και απαραίτητη δεξιότητα. Συνεπώς, η κατανόηση των αποτελεσμάτων που παράγουν τα συστήματα ΤΝ, καθώς και η ικανότητα αξιολόγησης και διόρθωσής τους, θα καταστεί εξαιρετικά σημαντική για τους εργαζόμενους του μέλλοντος.
Για να βοηθήσουμε τους ανθρώπους να αναπτύξουν τέτοιες δεξιότητες, θα πρέπει να απαιτήσουμε από τα πανεπιστήμια, τα κοινοτικά κολέγια και τα επαγγελματικά προγράμματα να ενσωματώσουν τον γραμματισμό στην ΤΝ, τον γραμματισμό δεδομένων, τις δεξιότητες ροής εργασίας βασισμένες σε προτροπές, τις δεξιότητες επαλήθευσης και την κρίση στον τομέα σε όλα τα συνήθη πτυχία. Κάθε απόφοιτος θα πρέπει να γνωρίζει πώς να χρησιμοποιεί εργαλεία ΤΝ, να ελέγχει την παραγωγή τους, να κατανοεί τα όριά τους και να τα συνδυάζει με την ανθρώπινη εμπειρογνωμοσύνη. Αυτό έχει σημασία ακόμη και για τους αποφοίτους που εισέρχονται σε επαγγέλματα που φαίνονται σχετικά ασφαλή από την ΤΝ, όπως αυτά στον τομέα της υγείας. Σχεδόν κάθε εργασία περιλαμβάνει καθήκοντα – όπως η σύνταξη, η σύνοψη, ο προγραμματισμός, η έρευνα, η βασική εργασία δεδομένων και η επικοινωνία ρουτίνας – για τα οποία η ΤΝ αποτελεί ήδη ένα σημαντικό εργαλείο παραγωγικότητας, βελτιώνοντας την αποτελεσματικότητα.
Ο ανταγωνισμός που θα βιώσουν οι περισσότεροι νέοι εργαζόμενοι δεν είναι πλέον άνθρωπος εναντίον μηχανής, αλλά συνάδελφος εναντίον συναδέλφου ενισχυμένου από την ΤΝ. Για τους περισσότερους νέους εργαζόμενους, η ρεαλιστική πορεία για να καταστούν πολύτιμοι στην αγορά εργασίας δεν είναι να αποφύγουν την ΤΝ, αλλά να γίνουν εξοικειωμένοι με την τεχνολογία και να τη συνδυάσουν με την κρίση στον τομέα τους, την εννοιολογική συλλογιστική και τις δεξιότητες ανθρώπινων σχέσεων. Για τον σκοπό αυτό, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα πρέπει να δώσουν έμφαση σε αμειβόμενες συνεργασίες, μαθητείες και έργα συνδεδεμένα με εργοδότες, ώστε οι φοιτητές να αναπτύξουν κρίση και πρακτικές δεξιότητες σε πραγματικούς χώρους εργασίας πριν αποφοιτήσουν, γεφυρώνοντας το χάσμα μεταξύ θεωρίας και πράξης.
Οι κυβερνήσεις θα πρέπει επίσης να δημιουργήσουν στοχευμένες φορολογικές πιστώσεις, επιδοτήσεις μισθών και επιχορηγήσεις κατάρτισης για εργοδότες που προσλαμβάνουν εργαζόμενους αρχικής σταδιοδρομίας σε δομημένους ρόλους ενισχυμένους από την ΤΝ. Η αρχιτεκτονική για αυτό το είδος υπό όρους, συνδεδεμένης με τη συμπεριφορά επιδότησης, υπάρχει ήδη στην φορολογική πολιτική των ΗΠΑ. Αυτό που λείπει είναι μια έκδοση αυτών των μέσων που να είναι ειδικά σχεδιασμένη γύρω από την εργασία αρχικής σταδιοδρομίας ενισχυμένη από την ΤΝ, προκειμένου να ενθαρρυνθεί η υιοθέτηση αυτών των πρακτικών.
Οι επιχειρήσεις, από την πλευρά τους, θα πρέπει να σταματήσουν να λαμβάνουν αποφάσεις πρόσληψης βασιζόμενες μόνο στις βραχυπρόθεσμες εξοικονομήσεις κόστους που προσφέρει η ΤΝ. Οι νέοι εργαζόμενοι δεν είναι πολύτιμοι μόνο για τα καθήκοντα που εκτελούν αυτό το τρίμηνο ή το τρέχον έτος. Η πραγματική τους αξία έγκειται στη μάθηση, τη διαμόρφωση δεξιοτήτων, τη θεσμική μνήμη που αναπτύσσουν και τη μελλοντική παραγωγικότητα που μπορούν να προσφέρουν. Η πρόσληψη αρχικού επιπέδου δεν είναι απλώς ένα έξοδο για την επιχείρηση. Είναι μια στρατηγική επένδυση στο μελλοντικό απόθεμα κρίσης και γνώσης εντός της εταιρείας. Το πιο αποτελεσματικό ανώτερο εργατικό δυναμικό ενισχυμένο από την ΤΝ στα τέλη της δεκαετίας του 2030 θα προέρχεται συντριπτικά από τη σημερινή νεότερη γενιά εργαζομένων. Οι επιχειρήσεις που αυτοματοποιούν πλήρως το στάδιο της μάθησης ενδέχεται να βελτιώσουν τα άμεσα περιθώριά τους κέρδους, αλλά θα βρεθούν, μια δεκαετία από τώρα, χωρίς κανέναν που να κατανοεί σε βάθος πώς συμπεριφέρονται στην πραγματικότητα οι δικές τους ροές εργασίας που βασίζονται στην ΤΝ, δημιουργώντας μακροπρόθεσμα προβλήματα.
Οι φοιτητές που αποφοιτούν αυτή την άνοιξη και την επόμενη αντιμετωπίζουν μια δύσκολη αγορά εργασίας που βρίσκεται σε μετάβαση και αναδιαμόρφωση. Η εξοικείωση με την ΤΝ γίνεται πλέον ένα κοινό αγαθό, μια βασική δεξιότητα. Αντιθέτως, η εξειδίκευση σε έναν τομέα χωρίς παράλληλη εξοικείωση με την ΤΝ υστερεί και καθίσταται λιγότερο ανταγωνιστική. Ο συνδυασμός αυτών των δύο είναι αυτό που είναι πραγματικά σπάνιο και πολύτιμο. Ο μηχανολόγος μηχανικός με γνώση της κατασκευής και επάρκεια στην ΤΝ· ο προγραμματιστής λογισμικού με γνώση χρηματοοικονομικών υπηρεσιών που είναι επίσης ειδήμων στην ΤΝ – αυτοί είναι οι τύποι ανθρώπων που θα έχουν τη μεγαλύτερη ζήτηση στην αγορά εργασίας του μέλλοντος.
Ο Γεώργιος Πετρόπουλος είναι επίκουρος καθηγητής στην USC Marshall School of Business. Η έρευνά του επικεντρώνεται στις επιπτώσεις των τεχνολογιών πληροφοριών στην καινοτομία, την πολιτική ανταγωνισμού και τις αγορές εργασίας.
Πηγή: technology review.com
